深圳職業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國內最早獨立舉辦(ban)高等職業技術(shu)教育(yu)的院(yuan)校(xiao)之一，建校(xiao)以來(lai)，學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的改(gai)革創(chuang)新精(jing)神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了(le)中國高職教育(yu)的多個第一。從(cong)(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生，從(cong)(cong)最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang)，學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國特(te)色(se)高等職業教育(yu)發(fa)展之路，被(bei)譽為(wei)中國高職教育(yu)的“一面旗幟”。

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學校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)發展，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)等(deng)重點發展領域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態(tai)機制(zhi)(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目(mu)前(qian)學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。

建(jian)校(xiao)以來，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革經(jing)歷了一個從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的過(guo)程，人才(cai)培養模式日臻(zhen)完(wan)善，專業與課程改革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以來，深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革，實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培養模式改革，深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”，人才(cai)培養模式日臻(zhen)完(wan)善，專業與課程改革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。

25年間，學校(xiao)科研(yan)從零(ling)起步跨越式發展，年度科研(yan)經(jing)費突破億(yi)元大關，累計科研(yan)經(jing)費總(zong)量達到(dao)5.81億(yi)元，省部(bu)市區(qu)級科研(yan)平臺達到(dao)33個(ge)，科研(yan)實(shi)力在同類院校(xiao)中(zhong)遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每(mei)年招(zhao)生時將依(yi)據實際情況對專(zhuan)業進(jin)行(xing)適(shi)當調整，并在部分學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生，詳見深圳職業技術學(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.www.chuangye11.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略(lve)，加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利用區域(yu)與自(zi)身優勢(shi)，深化國(guo)際(ji)教育交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等(deng)領域(yu)與境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交流與發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。

學校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(ce)（含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce)(ce)，以(yi)及(ji)幾(ji)十(shi)種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)間(jian)電子閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論室，并開設了(le)移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者(zhe)互動。

學校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化自覺，強化立德(de)樹(shu)人的根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化育人戰(zhan)略”，在(zai)國內(nei)率(lv)先大(da)(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化引領技能(neng)人才培養，大(da)(da)力開展文(wen)(wen)化育人課(ke)程建(jian)設(she)，開展書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化育人活(huo)動，受到學生喜愛。