深圳職(zhi)業技(ji)(ji)術學院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian)，是國內最早(zao)獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技(ji)(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校之一(yi)，建校以來，學校始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的改革創(chuang)新精神，開拓進(jin)取，創(chuang)造了中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第(di)一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校生(sheng)，從最初的借(jie)用校舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校區，從默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方，學校闖出了一(yi)條中國特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被譽為中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面(mian)旗(qi)幟(zhi)”。

官方微博 官方微信

學(xue)(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教(jiao)融合，專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展領域(yu)；形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)(she)置16個二級學(xue)(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校(xiao)以來，深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一(yi)(yi)個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的過程，人才(cai)培養模式日臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan)，專業(ye)(ye)與課(ke)程改革更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以來，深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院以建(jian)設(she)世界一(yi)(yi)流職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為目標，全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養模式改革，深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”，人才(cai)培養模式日臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan)，專業(ye)(ye)與課(ke)程改革更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。

25年間，學校科(ke)研從零起步跨越式(shi)發展，年度科(ke)研經(jing)費突(tu)破(po)億(yi)元大關，累計(ji)科(ke)研經(jing)費總量達(da)到(dao)5.81億(yi)元，省(sheng)部市區級科(ke)研平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)研實力在同(tong)類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對(dui)專業進行(xing)適當調整，并在部分學(xue)院開(kai)始試行(xing)專業大類、專業群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見深(shen)圳職業技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文字(zi)鏈接地(di)址//zhaosheng.www.chuangye11.cn）

學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略，加(jia)快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐，充(chong)分(fen)利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)境(jing)外合作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合作(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做出了一定的貢獻(xian)。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動。

學校以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue)，強化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任務，實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”，在(zai)國(guo)內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實施(shi)(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校”，舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到(dao)學生喜(xi)愛(ai)。