
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內(nei)最早獨立(li)舉辦高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中國特色高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)業發展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合(he),專業設置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業、先(xian)進制造(zao)業和(he)現(xian)代(dai)服(fu)務業等重點發展領域;形成(cheng)了專業設置動(dong)態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目前(qian)學(xue)院共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院,專業77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來,深職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索(suo)起步(bu)到逐漸(jian)深化發展的(de)(de)過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以來,深職(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實(shi)施以學生學習成效為(wei)導向(xiang)的(de)(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步(bu)伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育(yu)交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學習討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)(li)倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才(cai)培養,大力(li)(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展(zhan)書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學(xue)(xue)生喜愛(ai)。
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