深圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年，是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)(chuang)造了中國高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生，從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國特色(se)高(gao)等職業教育(yu)(yu)發展之路，被譽(yu)為中國高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學(xue)(xue)校(xiao)積(ji)極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發展，堅持(chi)產(chan)教融合(he)，專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發展領(ling)域；形成了專(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建(jian)校(xiao)以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程，人才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)(shi)日臻完善(shan)，專業與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)(wei)目標，全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革，實施以學生學習成效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)(shi)改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”，人才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)(shi)日臻完善(shan)，專業與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新。

25年間，學校科研(yan)從零(ling)起(qi)步跨越式發(fa)展(zhan)，年度(du)科研(yan)經費(fei)突(tu)破(po)億(yi)元大關，累(lei)計科研(yan)經費(fei)總量達到5.81億(yi)元，省部市區級科研(yan)平臺達到33個，科研(yan)實力在同類院(yuan)校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招生時將(jiang)依據實際情況對專業(ye)進行(xing)適當調整(zheng)，并(bing)在部分學(xue)院(yuan)(yuan)開(kai)始試行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招生，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)(yuan)招生網站（文字鏈(lian)接地(di)址(zhi)//zhaosheng.www.chuangye11.cn）

學(xue)校緊扣國家發展戰略，加快國際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐，充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢，深化國際(ji)教育交流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國際(ji)交流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)深圳乃至中國職業教育國際(ji)交流與(yu)(yu)發展做出了(le)一定(ding)的貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)書、期刊），電(dian)子圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊，以(yi)及幾(ji)十種數據(ju)庫，多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統，建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者(zhe)互動。

學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根(gen)本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)才培(pei)養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she)，開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建設(she)，創(chuang)建“志愿(yuan)者之校”，舉辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛。