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深圳(zhen)職業技術學院創建(jian)于1993年，是國內最(zui)早獨立舉辦高等職業技術教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai)，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神，開拓進取，創造了(le)中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一。從首屆59名(ming)學生到如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到蜚(fei)聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特色高等職業教(jiao)(jiao)(jiao)育發展(zhan)之路，被譽為中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極適(shi)應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅(jian)持產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展(zhan)領域；形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建(jian)校以來，深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程，人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善，專業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來，深(shen)(shen)職院以建(jian)設世界(jie)一流(liu)職業院校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)，實施以學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”，人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善，專業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新。

25年間(jian)，學校科(ke)研(yan)從零(ling)起步跨越式(shi)發展，年度科(ke)研(yan)經費(fei)突破億元大關，累計科(ke)研(yan)經費(fei)總(zong)量達到(dao)5.81億元，省部市區級(ji)科(ke)研(yan)平臺達到(dao)33個，科(ke)研(yan)實力在(zai)同類院校中遙遙領(ling)先。

學校緊貼市場(chang)辦學，每(mei)年招生時將(jiang)依據實際(ji)情(qing)況對(dui)專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整，并在(zai)部分學院開始(shi)試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生，詳見深圳職業(ye)技術學院招生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.www.chuangye11.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)際化辦學步伐(fa)，充分利用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)際教育(yu)(yu)交流(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際交流(liu)與(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊（含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾十種(zhong)數據(ju)庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統(tong)，建(jian)有多間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教(jiao)師研究室和學習討論室，并(bing)開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互動。

學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任(ren)務(wu)，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”，在國內率先(xian)大(da)(da)力倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養(yang)，大(da)(da)力開(kai)(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設(she)，開(kai)(kai)展書(shu)(shu)院(yuan)及書(shu)(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到(dao)學生喜愛。