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深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院創建于(yu)1993年，是(shi)國(guo)(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新精神，開(kai)拓進取，創造了中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區，從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領(ling)域；形(xing)成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。

建校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程，人(ren)才培養(yang)模式日(ri)臻完善，專業與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進入“十三五(wu)”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)模式改(gai)革，深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合(he)”，人(ren)才培養(yang)模式日(ri)臻完善，專業與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。

25年(nian)間(jian)，學校科研(yan)從(cong)零起步跨越式發(fa)展，年(nian)度(du)科研(yan)經費突(tu)破億元大(da)關，累(lei)計科研(yan)經費總量(liang)達到(dao)5.81億元，省部市區(qu)級科研(yan)平臺達到(dao)33個(ge)，科研(yan)實力在同類(lei)院校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校(xiao)緊貼(tie)市場辦學(xue)，每年招生(sheng)時將(jiang)依(yi)據實際(ji)情況對專業進行適當調整(zheng)，并在部(bu)分(fen)學(xue)院(yuan)(yuan)開(kai)始試行專業大類、專業群(qun)招生(sheng)，詳(xiang)見深圳職業技術學(xue)院(yuan)(yuan)招生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.www.chuangye11.cn）

學(xue)校緊扣國家發展戰(zhan)略，加快國際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利(li)用區域與(yu)自(zi)身優勢，深(shen)(shen)化國際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等(deng)領域與(yu)境(jing)外合(he)作院校開展了全(quan)方位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)合(he)作，為深(shen)(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國職(zhi)業教育國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)發展做出了一定的貢(gong)獻。

學(xue)校(xiao)圖書館包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館和官龍(long)山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館。紙質館藏超過(guo)230萬冊（含中外文圖書、期刊），電子圖書超過(guo)100萬冊，以及幾(ji)十種(zhong)數據庫(ku)，多媒體資(zi)料48000多件，館內建(jian)有先進的書籍(ji)采編(bian)、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統，建(jian)有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并(bing)開設了移(yi)動(dong)圖書館、圖書館微博與微信(xin)，加強與讀者互動(dong)。

學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根本任(ren)務，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”，在國(guo)內率先大力(li)倡導(dao)和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養，大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程(cheng)建設(she)，開展書院及書香校(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動，受到學生喜愛(ai)。