深圳職業技術(shu)學院(yuan)文件

深職院(yuan)〔2010〕137號

關于印發《深圳職業技術學院崗位設置與聘用方案（試行）》的通

學校各單位：

《深圳職(zhi)業(ye)技術學院崗位設置(zhi)與聘用方(fang)案（試行）》已經2010年12月20日(ri)學校(xiao)第四屆教職(zhi)工代表大會(hui)審(shen)議(yi)通過，現予以印發，請遵照執(zhi)行。

                                 深圳職業技術(shu)學院

                               二(er)〇一〇年十(shi)二(er)月二(er)十(shi)二(er)日

深圳職業技術學院崗位設置與聘用方案（試行）

根據《廣東省(sheng)高等學校崗(gang)位設置管(guan)理指(zhi)導(dao)意(yi)見》（粵(yue)人(ren)社發【2010】105號）和《深圳(zhen)市事業單位崗(gang)位設置管(guan)理實(shi)施(shi)辦法》（深人(ren)社發【2010】109號）文件精神(shen)，結合我校實(shi)際，制定(ding)本方案。

一、適用范圍

1．本方案所稱崗(gang)位(wei)(wei)是指在學校承擔(dan)專業技(ji)術(shu)、管理、工(gong)勤技(ji)能等工(gong)作，有明(ming)確崗(gang)位(wei)(wei)名稱、職責(ze)任務、工(gong)作標(biao)準和任職條件(jian)的工(gong)作崗(gang)位(wei)(wei)。

2. 學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)根據工作(zuo)及管(guan)理需(xu)要(yao)，設(she)(she)(she)置(zhi)(zhi)為(wei)常(chang)設(she)(she)(she)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)、非(fei)常(chang)設(she)(she)(she)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)以及特設(she)(she)(she)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)三種。常(chang)設(she)(she)(she)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)是指為(wei)完成(cheng)學(xue)校(xiao)(xiao)主(zhu)要(yao)職能及工作(zuo)任務(wu)，需(xu)保(bao)持相對穩(wen)定的(de)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)；非(fei)常(chang)設(she)(she)(she)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)是指為(wei)完成(cheng)學(xue)校(xiao)(xiao)補充性、階段性或臨時(shi)性工作(zuo)任務(wu)，或是為(wei)了特殊工作(zuo)需(xu)要(yao)而設(she)(she)(she)置(zhi)(zhi)的(de)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)。上述兩種崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)按相應的(de)制度規范實施崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)設(she)(she)(she)置(zhi)(zhi)和聘(pin)用管(guan)理。另(ling)外(wai)，學(xue)校(xiao)(xiao)事業(ye)發(fa)展若急(ji)需(xu)聘(pin)用高層次(ci)人才(cai)，經省(sheng)、市(shi)人力資源和社會(hui)保(bao)障部門批(pi)準還(huan)可以設(she)(she)(she)置(zhi)(zhi)特設(she)(she)(she)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)。

3. 學校在冊(ce)在崗(gang)的事(shi)業(ye)編制(zhi)教(jiao)職(zhi)工、雇員均納入崗(gang)位管理(li)。

二、基本原則

4．科(ke)學設(she)崗，宏觀調(diao)控。根據學校(xiao)教學、科(ke)研(yan)、管理、服務的現(xian)狀(zhuang)和(he)發展(zhan)需要(yao)，科(ke)學合(he)理設(she)崗。崗位(wei)設(she)置總量、各(ge)類各(ge)級(ji)崗位(wei)設(she)置比例必須嚴格控制在上(shang)級(ji)主管部(bu)門核定的人(ren)員編制數(shu)和(he)崗位(wei)結構比例以內。

5．優(you)化結構，合(he)理配(pei)置。以教(jiao)師隊伍為主(zhu)體，優(you)化各類人(ren)員的(de)結構，合(he)理配(pei)置人(ren)力資源，加強高層次人(ren)才隊伍的(de)建設，提(ti)高用人(ren)質量與用人(ren)效益。

6．按崗聘用，規范管理。以(yi)崗位設置為(wei)基(ji)礎，實施競聘上崗、合約(yue)管理、履約(yue)考核(he)，完善人(ren)才的(de)評價、激勵與(yu)保障機制(zhi)，促進(jin)人(ren)力資源的(de)自(zi)主發展和(he)自(zi)我約(yue)束。

三、崗位總量和類別設置

（一）常設崗位設置

7．常設(she)崗位(wei)(wei)分為三(san)大類(lei)。專業技術崗位(wei)(wei)（含教師(shi)、輔系列(lie)專業技術崗位(wei)(wei)）、管理崗位(wei)(wei)、工勤技能崗位(wei)(wei)（以下(xia)簡稱三(san)大類(lei)崗位(wei)(wei)）。

8．專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)技術(shu)崗位(wei)。根據學(xue)校的職能、工作性(xing)質和(he)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)技術(shu)特點等(deng)因(yin)素，確定(ding)教師崗位(wei)為(wei)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)技術(shu)崗位(wei)的主系列(lie)崗位(wei)，其他需要設置的專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)技術(shu)崗位(wei)為(wei)輔系列(lie)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)技術(shu)崗位(wei)。

教(jiao)師(shi)崗(gang)(gang)位(wei)是指具有教(jiao)育教(jiao)學(xue)、科學(xue)研究、公共服務(wu)工作(zuo)職責和相應能力水平及要求的(de)工作(zuo)崗(gang)(gang)位(wei)。專職輔導員崗(gang)(gang)位(wei)按(an)專職學(xue)生思想政治教(jiao)育教(jiao)師(shi)納入(ru)教(jiao)師(shi)崗(gang)(gang)位(wei)系(xi)列管理(li)。

輔系列專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)崗位是指(zhi)為學(xue)校教(jiao)育教(jiao)學(xue)和(he)科(ke)學(xue)研究工(gong)(gong)作提供技(ji)術(shu)支持或(huo)輔助(zhu)服(fu)務(wu)(wu)(wu)，具有技(ji)術(shu)服(fu)務(wu)(wu)(wu)、科(ke)學(xue)研究、公(gong)共服(fu)務(wu)(wu)(wu)工(gong)(gong)作職(zhi)責和(he)相應(ying)能力水平及要求(qiu)的工(gong)(gong)作崗位。主要包括實驗技(ji)術(shu)、工(gong)(gong)程技(ji)術(shu)、會(hui)計(ji)(ji)（審計(ji)(ji)、經(jing)濟）、圖書資(zi)料（檔案）、編輯、醫務(wu)(wu)(wu)衛(wei)生(sheng)技(ji)術(shu)、專(zhuan)(zhuan)職(zhi)高教(jiao)研究與咨(zi)詢服(fu)務(wu)(wu)(wu)、行(xing)政管理技(ji)術(shu)等專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)崗位。

9．管(guan)(guan)理崗(gang)位(wei)。管(guan)(guan)理崗(gang)位(wei)是指(zhi)擔(dan)負領(ling)導職責或(huo)管(guan)(guan)理任務(wu)的(de)工作崗(gang)位(wei)，包括(kuo)學校領(ling)導崗(gang)位(wei)、內設機構(gou)領(ling)導崗(gang)位(wei)和其(qi)他承擔(dan)管(guan)(guan)理任務(wu)的(de)崗(gang)位(wei)。

10．工勤技能崗位(wei)(wei)。工勤技能崗位(wei)(wei)是(shi)指為滿足學(xue)校教學(xue)、科研和(he)(he)日常運(yun)行(xing)等需要(yao)，具(ju)有技能操作和(he)(he)維護、后勤保障及(ji)服務等工作職責和(he)(he)相應技能水平(ping)及(ji)要(yao)求(qiu)的工作崗位(wei)(wei)。

11．三大類崗(gang)(gang)(gang)位總(zong)量(liang)(liang)的(de)(de)結構比例。以學校實(shi)際在(zai)冊(ce)在(zai)崗(gang)(gang)(gang)的(de)(de)事(shi)業(ye)(ye)編制教(jiao)職工為基礎，專業(ye)(ye)技術崗(gang)(gang)(gang)位約占崗(gang)(gang)(gang)位總(zong)量(liang)(liang)的(de)(de)85％（其中，教(jiao)師（含輔導員）崗(gang)(gang)(gang)位約占崗(gang)(gang)(gang)位總(zong)量(liang)(liang)的(de)(de)70％，輔系(xi)列專業(ye)(ye)技術崗(gang)(gang)(gang)位約占崗(gang)(gang)(gang)位總(zong)量(liang)(liang)的(de)(de)15%）；管(guan)理崗(gang)(gang)(gang)位約占崗(gang)(gang)(gang)位總(zong)量(liang)(liang)的(de)(de)13％；根據需要設適當(dang)的(de)(de)工勤(qin)技能崗(gang)(gang)(gang)位，約占崗(gang)(gang)(gang)位總(zong)量(liang)(liang)的(de)(de)2%，隨著(zhu)學校的(de)(de)發展和后勤(qin)社會化改革的(de)(de)深入，逐步減少直(zhi)至取消工勤(qin)技能崗(gang)(gang)(gang)位。

（二）非常設崗位設置

12. 非常設崗位分(fen)為技術(shu)技能和綜合服務兩(liang)大類(lei)。其崗位總量由市相(xiang)關部門核定，結(jie)構比例由學(xue)校根據工作需要設定。

（三）特設崗位設置

13．特設崗位不(bu)受學校崗位總量、最(zui)高等級和結(jie)構比例(li)限(xian)制(zhi)，根據需要，按照管理權限(xian)予以申報及核銷。

四、常設崗位等級與結構比例

（一）專業技術崗位

14．專業技術崗(gang)(gang)位(wei)(wei)分為13個(ge)等級(ji)(ji)(ji)，其中一至(zhi)四級(ji)(ji)(ji)為正高(gao)(gao)級(ji)(ji)(ji)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)；五至(zhi)七級(ji)(ji)(ji)為副高(gao)(gao)級(ji)(ji)(ji)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)；八至(zhi)十(shi)級(ji)(ji)(ji)為中級(ji)(ji)(ji)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)；十(shi)一級(ji)(ji)(ji)至(zhi)十(shi)三級(ji)(ji)(ji)為初級(ji)(ji)(ji)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)，其中十(shi)三級(ji)(ji)(ji)為員(yuan)級(ji)(ji)(ji)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)。

15．專(zhuan)業技(ji)術(shu)一級(ji)(ji)崗位(wei)和(he)二級(ji)(ji)崗位(wei)分別由國(guo)家和(he)廣東省實行總量(liang)控制和(he)管理。教授一級(ji)(ji)崗位(wei)為(wei)國(guo)家專(zhuan)設特級(ji)(ji)崗位(wei)，符(fu)合條件者按規定程(cheng)序報批。目前我校最高級(ji)(ji)專(zhuan)業技(ji)術(shu)崗位(wei)為(wei)教授二級(ji)(ji)崗位(wei)。

16．專業技(ji)術(shu)崗(gang)位中(zhong)正高(gao)級(ji)、副(fu)高(gao)級(ji)、中(zhong)級(ji)、初級(ji)結構比(bi)例的學校總體控制目標(biao)為：10%、30%、50%、10%。

17．專業技(ji)術正高級(ji)崗(gang)位(wei)中(zhong)(zhong)，二至(zhi)四級(ji)之間結構(gou)比(bi)例(li)的學校控制(zhi)目標(biao)為(wei)1：3：6；副高級(ji)崗(gang)位(wei)五至(zhi)七級(ji)之間結構(gou)比(bi)例(li)為(wei)2：4：4；中(zhong)(zhong)級(ji)崗(gang)位(wei)八至(zhi)十(shi)級(ji)之間結構(gou)比(bi)例(li)為(wei)3：4：3；初級(ji)崗(gang)位(wei)十(shi)一級(ji)、十(shi)二級(ji)之間結構(gou)比(bi)例(li)為(wei)5：5。

18．專(zhuan)業技(ji)術崗位中的高級崗位以教(jiao)師(shi)崗位為主，輔系列專(zhuan)業技(ji)術崗位的高級崗位比例(li)以及崗位最高等級均應低于教(jiao)師(shi)崗位的設置。

（二）管理崗位

19．學校現任(ren)的局(ju)級(ji)正(zheng)職(zhi)、局(ju)級(ji)副職(zhi)、處級(ji)正(zheng)職(zhi)、處級(ji)副職(zhi)、科級(ji)正(zheng)職(zhi)、科級(ji)副職(zhi)、科員、辦事員依次分(fen)別對應三至十級(ji)管(guan)理(li)崗位(wei)。

20．三級至六級管理崗位數，根(gen)據市機構編制部門(men)核(he)定的學校領導職數和(he)內設(she)(she)機構領導職數，按照干部人(ren)事(shi)管理權限和(he)有關(guan)規定設(she)(she)置。

21．七(qi)級(ji)及以(yi)下管理崗位數，根據工作需要及上級(ji)主(zhu)管部門對(dui)崗位結構(gou)比例(li)的要求，由學(xue)校進(jin)行控制。

（三）工勤技能崗位

22．工(gong)(gong)勤技能崗(gang)位只設技術工(gong)(gong)崗(gang)位，分(fen)為高級(ji)(ji)技師、技師、高級(ji)(ji)工(gong)(gong)、中級(ji)(ji)工(gong)(gong)、初級(ji)(ji)工(gong)(gong)5個等級(ji)(ji)，依次分(fen)別對應一至五級(ji)(ji)工(gong)(gong)勤技能崗(gang)位。

23．三級(ji)以上技(ji)術工(gong)崗(gang)位(wei)總量不超(chao)過(guo)工(gong)勤技(ji)能崗(gang)位(wei)總量的25％，其中一級(ji)、二級(ji)技(ji)術工(gong)崗(gang)位(wei)不超(chao)過(guo)5％，且主(zhu)要在(zai)技(ji)能水(shui)平(ping)要求較(jiao)高的工(gong)作(zuo)崗(gang)位(wei)設置(zhi)。

五、崗位聘用條件

24．常設和非(fei)常設的各類崗位聘用人員均(jun)需(xu)符合以下(xia)基本條件：

（1）遵守憲法和法律;

（2）具有良好的品行(xing)和(he)職業(ye)道德;

（3）具備崗(gang)位(wei)所需的專(zhuan)業(ye)知(zhi)識和技能條(tiao)件;

（4）有職業資格(ge)準入控制的(de)崗位，應具(ju)備(bei)相(xiang)應的(de)職業資格(ge)；

（5）具備適應崗位要求的身體條件；

（6）上一聘期考核合格。

25．各類崗位的(de)聘用條件。各類崗位的(de)聘用，不僅要(yao)注重業務能力(li)水平，更要(yao)注重思想品(pin)德、個人綜合素養等方面(mian)的(de)考察。

專業技(ji)術(shu)(shu)崗(gang)位聘(pin)(pin)用條件主(zhu)要依據(ju)：教(jiao)學(xue)、科研(yan)業績(ji)、學(xue)術(shu)(shu)地位及聲譽(yu)，任職(zhi)年限等綜合評定(ding)情況。具體見《深(shen)(shen)圳職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)教(jiao)師崗(gang)位設置(zhi)與聘(pin)(pin)用實施(shi)細則》、《深(shen)(shen)圳職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)輔導員崗(gang)位設置(zhi)與聘(pin)(pin)用實施(shi)細則》、《深(shen)(shen)圳職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)輔系列專業技(ji)術(shu)(shu)崗(gang)位設置(zhi)與聘(pin)(pin)用實施(shi)細則》文件。

管理(li)崗(gang)位(wei)聘用(yong)條件主要依據：承擔責任(ren)、資歷、表(biao)現和貢獻。具體見(jian)《深圳職業技術學(xue)院管理(li)崗(gang)位(wei)設置(zhi)與聘用(yong)實(shi)施細則》。

工(gong)(gong)勤技(ji)能崗位(wei)聘用條(tiao)件(jian)主要(yao)依據：技(ji)術等(deng)級、資(zi)歷、表現和工(gong)(gong)作技(ji)能。具體(ti)見《深圳職業技(ji)術學院工(gong)(gong)勤技(ji)能崗位(wei)設置與聘用實施細則》。

崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)首次(ci)聘用時，各(ge)單位(wei)(wei)(wei)須根據學校提供的(de)模板編制崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)說明書。每一崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)的(de)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)說明書都應寫(xie)明崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)名稱、崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)類別等(deng)級、崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)職責、聘用條件等(deng)，作為聘用管理和聘后考核(he)的(de)主要依據。

六、崗位聘用和管理

（一）常設崗位的聘用

26．崗(gang)位聘用(yong)應按以下管理權限辦(ban)理審(shen)批備(bei)案手續：

（1）管(guan)(guan)理崗(gang)位(wei)中(zhong)的(de)(de)領導崗(gang)位(wei)，屬(shu)三級(ji)(ji)、四(si)級(ji)(ji)崗(gang)位(wei)的(de)(de)按現(xian)行(xing)(xing)局(ju)級(ji)(ji)、副局(ju)級(ji)(ji)領導職務的(de)(de)任(ren)免(mian)管(guan)(guan)理規定(ding)執(zhi)行(xing)(xing)；屬(shu)五(wu)、六級(ji)(ji)崗(gang)位(wei)的(de)(de)按現(xian)行(xing)(xing)正處、副處級(ji)(ji)的(de)(de)任(ren)免(mian)管(guan)(guan)理規定(ding)執(zhi)行(xing)(xing)。

（2）三(san)至(zhi)十(shi)級專業技術崗位和二至(zhi)三(san)級工勤(qin)技能崗位，報市政(zheng)府(fu)人(ren)力資源行政(zheng)部門核準備案后，由學校聘(pin)用。

（3）七至十(shi)(shi)級(ji)管理崗(gang)位(wei)、十(shi)(shi)一(yi)至十(shi)(shi)三級(ji)專(zhuan)業技術崗(gang)位(wei)和(he)四至五級(ji)工(gong)勤技能崗(gang)位(wei)，由學校(xiao)直接聘(pin)用。

（4）專業技術二(er)級(ji)崗位和工(gong)勤技能一(yi)級(ji)崗位在按規定程(cheng)序報市人力(li)資源(yuan)和社會保障局審核(he)同意并報省人力(li)資源(yuan)和社會保障廳核(he)準后，由學校聘用。

27．聘(pin)用(yong)(yong)的基本程(cheng)序：學校(xiao)公(gong)布崗(gang)(gang)位名稱、崗(gang)(gang)位數量(liang)及崗(gang)(gang)位應聘(pin)條件，個人(ren)提出聘(pin)用(yong)(yong)申請，崗(gang)(gang)位聘(pin)用(yong)(yong)評議組審(shen)核及評議推薦(jian)，二(er)級單位推薦(jian)公(gong)示，學校(xiao)崗(gang)(gang)位聘(pin)用(yong)(yong)工作委員會審(shen)定，聘(pin)前公(gong)示，根據(ju)權限規定上報審(shen)核批準，公(gong)布聘(pin)用(yong)(yong)決定，簽(qian)訂聘(pin)用(yong)(yong)合同等。

28．關于跨崗位(wei)(wei)系(xi)列(lie)聘職（“雙(shuang)肩(jian)挑”）。各類人員(yuan)原則(ze)上不得同(tong)時(shi)在兩類崗位(wei)(wei)上受聘。根據學(xue)校(xiao)管理工作(zuo)特點，確(que)因工作(zuo)需(xu)要兼聘的，學(xue)校(xiao)從嚴控制，并執行市人力資源和社會保障局有關規定。

29．經學校批準(zhun)離崗者，在規定的期(qi)限(xian)內保留(liu)其崗位(wei)，逾(yu)期(qi)未歸者不再保留(liu)其崗位(wei)。

（二）非常設崗位的聘用

30．非(fei)常(chang)設崗(gang)位(wei)設置后，優先(xian)聘用在(zai)聘雇(gu)員，并重新簽訂《深(shen)圳市事(shi)業單位(wei)工(gong)作人員聘用合同》，按崗(gang)位(wei)和(he)合同進行(xing)管理。

（三）常設崗位交流聘用

常設崗位人員符合下列條件的，可在不同類(lei)別崗位之間(jian)交流聘用：

31．專業技術(shu)(shu)崗位(wei)人員在正高級專業技術(shu)(shu)崗位(wei)上(shang)連續(xu)聘(pin)滿(man)3年以(yi)上(shang)或(huo)在副高級專業技術(shu)(shu)崗位(wei)上(shang)連續(xu)聘(pin)滿(man)6年以(yi)上(shang)，目前仍在聘(pin)且符(fu)合擬聘(pin)崗位(wei)其他聘(pin)用條件的，可參加五級管理崗位(wei)的民主推(tui)薦或(huo)競爭上(shang)崗；

已聘在正高級(ji)專(zhuan)業(ye)技術崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)或在副(fu)高級(ji)專(zhuan)業(ye)技術崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)上連續聘滿3年以(yi)上，目(mu)前仍(reng)在聘且符合(he)擬(ni)聘崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)其(qi)他聘用條件的，可參加六級(ji)管(guan)理崗(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)的民主推薦(jian)或競(jing)爭上崗(gang)(gang)；

已聘(pin)在(zai)高級(ji)專業技術(shu)崗位上(shang)或(huo)在(zai)中級(ji)專業技術(shu)崗位連續聘(pin)滿4年以上(shang)，目前仍在(zai)聘(pin)且符合(he)擬聘(pin)崗位其他聘(pin)用條件的，可轉聘(pin)到七級(ji)管理崗位；

已聘(pin)在中級以(yi)上專(zhuan)業技(ji)術崗(gang)(gang)位(wei)(wei)或在初級專(zhuan)業技(ji)術崗(gang)(gang)位(wei)(wei)連續聘(pin)滿4年以(yi)上，目前仍在聘(pin)且符合(he)擬聘(pin)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)其他聘(pin)用條件的，可轉聘(pin)到(dao)八級管(guan)理崗(gang)(gang)位(wei)(wei)；

已聘(pin)(pin)(pin)在初級以上(shang)專業技(ji)術崗(gang)位，且符合擬聘(pin)(pin)(pin)崗(gang)位其他聘(pin)(pin)(pin)用(yong)條件的，可轉聘(pin)(pin)(pin)到九級或(huo)十級管理崗(gang)位。

32．管理崗位(wei)(wei)人員(yuan)具備相(xiang)應專業技術資格，且符合擬聘崗位(wei)(wei)其他聘用條件的，可轉聘到(dao)相(xiang)應專業技術崗位(wei)(wei)。

33．工(gong)勤技(ji)能崗位(wei)(wei)(wei)人員(yuan)具(ju)備相應專(zhuan)業(ye)技(ji)術資格(ge)，且(qie)符合擬聘崗位(wei)(wei)(wei)其他聘用(yong)條件的，可(ke)轉聘到相應專(zhuan)業(ye)技(ji)術崗位(wei)(wei)(wei)。工(gong)勤技(ji)能崗位(wei)(wei)(wei)人員(yuan)轉聘到管(guan)理崗位(wei)(wei)(wei)的，原(yuan)則上(shang)須從(cong)九級(ji)或十(shi)級(ji)管(guan)理崗位(wei)(wei)(wei)起聘。

（四）合同管理

34．聘(pin)(pin)(pin)用合(he)同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)結(jie)構。學校與(yu)受聘(pin)(pin)(pin)人員依法在平(ping)等(deng)自愿、協(xie)商(shang)一致(zhi)的(de)(de)基礎上簽訂崗位(wei)(wei)聘(pin)(pin)(pin)用合(he)同(tong)(tong)(tong)。崗位(wei)(wei)聘(pin)(pin)(pin)用合(he)同(tong)(tong)(tong)應當載明二級單位(wei)(wei)名(ming)稱、崗位(wei)(wei)名(ming)稱、受聘(pin)(pin)(pin)人姓名(ming)、身(shen)份證號碼、家庭住址(zhi)等(deng)，并具(ju)備以下條(tiao)款：（1）崗位(wei)(wei)聘(pin)(pin)(pin)用合(he)同(tong)(tong)(tong)期限；（2）崗位(wei)(wei)類型、等(deng)級；（3）主要崗位(wei)(wei)職責；（4）薪酬(chou)及相關福利待(dai)遇；（5）合(he)同(tong)(tong)(tong)變更、終(zhong)止和解(jie)除(chu)的(de)(de)條(tiao)件；（6）違反和解(jie)除(chu)合(he)同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)責任；（7）雙方約定的(de)(de)其他(ta)事項。

35．聘(pin)(pin)(pin)(pin)用(yong)合(he)同(tong)的(de)期(qi)(qi)(qi)限。學校將(jiang)區別(bie)不同(tong)類(lei)型、不同(tong)等(deng)級的(de)常設崗(gang)位受聘(pin)(pin)(pin)(pin)人員，實行不同(tong)聘(pin)(pin)(pin)(pin)用(yong)期(qi)(qi)(qi)限的(de)合(he)同(tong)管理辦法。分為(wei)長期(qi)(qi)(qi)聘(pin)(pin)(pin)(pin)用(yong)合(he)同(tong)和固定(ding)期(qi)(qi)(qi)聘(pin)(pin)(pin)(pin)用(yong)合(he)同(tong)。長期(qi)(qi)(qi)聘(pin)(pin)(pin)(pin)用(yong)合(he)同(tong)的(de)期(qi)(qi)(qi)限自簽約之(zhi)(zhi)日(ri)(ri)起至法定(ding)退休之(zhi)(zhi)日(ri)(ri)止。固定(ding)期(qi)(qi)(qi)聘(pin)(pin)(pin)(pin)用(yong)合(he)同(tong)期(qi)(qi)(qi)限一般為(wei)三(san)年。

36．長期聘(pin)用(yong)。滿(man)足下列(lie)條件之一的常設(she)崗位(wei)受聘(pin)人員可申(shen)請長期聘(pin)用(yong)。

（1）在(zai)本校工作滿6年且受聘正(zheng)高級專業技術職務(wu)滿3年；

（2）在本校工作滿(man)9年且受聘副高級專業(ye)技術(shu)職(zhi)務滿(man)6年；

（3）在本校工作(zuo)滿(man)10年(nian)且距(ju)法(fa)定退休年(nian)齡不足10年(nian)；

（4）在本校工作滿15年；

（5）距法定退休(xiu)年齡不足5年；

（6）經學(xue)校認(ren)定的(de)杰(jie)出人才。

37．轉(zhuan)聘(pin)和(he)辭聘(pin)。學校(xiao)與聘(pin)用(yong)人(ren)員簽訂聘(pin)用(yong)合同(tong)時，可(ke)以按(an)合同(tong)規定(ding)約定(ding)試用(yong)期。受聘(pin)人(ren)員在聘(pin)用(yong)合同(tong)期內，經所在單(dan)位(wei)同(tong)意(yi)，可(ke)申請應聘(pin)學校(xiao)其他崗位(wei)；也可(ke)根(gen)據規定(ding)向學校(xiao)提(ti)出辭聘(pin)申請，經學校(xiao)同(tong)意(yi)后，解除與學校(xiao)的(de)聘(pin)用(yong)關系。

38．崗(gang)位(wei)實行動態管理(li)。聘(pin)(pin)期結束后(hou)根據考核(he)結果及(ji)上崗(gang)條件(jian)重新聘(pin)(pin)用，包括續(xu)聘(pin)(pin)、高聘(pin)(pin)及(ji)低(di)聘(pin)(pin)。

39. 合(he)同(tong)內(nei)容修訂與變更(geng)。聘(pin)(pin)用合(he)同(tong)采用《深圳市事(shi)業單位工(gong)作(zuo)人(ren)員聘(pin)(pin)用合(he)同(tong)》作(zuo)為模(mo)板。聘(pin)(pin)期(qi)內(nei)由學(xue)校批準脫產參加培訓(xun)或進修人(ren)員，工(gong)作(zuo)內(nei)容與合(he)同(tong)期(qi)限(xian)(xian)可以(yi)(yi)由雙(shuang)方約(yue)定或以(yi)(yi)補(bu)充協議(yi)的方式明確。根據學(xue)校和二級單位不(bu)同(tong)發展階(jie)段(duan)的任(ren)務要(yao)求，可補(bu)充、細化具體的崗位職(zhi)責(ze)。經協商，還可對(dui)聘(pin)(pin)用合(he)同(tong)內(nei)容進行修訂。聘(pin)(pin)用合(he)同(tong)期(qi)限(xian)(xian)內(nei)因崗位調整或職(zhi)務變動（含專業技術職(zhi)務），也(ye)應當對(dui)聘(pin)(pin)用合(he)同(tong)的相(xiang)關內(nei)容作(zuo)出(chu)相(xiang)應的變更(geng)。

40. 新入校人員的(de)首(shou)次(ci)崗(gang)位聘(pin)(pin)(pin)用。首(shou)先要嚴格對照崗(gang)位招(zhao)聘(pin)(pin)(pin)計劃和崗(gang)位條件，按照程序實施招(zhao)聘(pin)(pin)(pin)，正式入校后(hou)，將根據個人條件由學校崗(gang)位聘(pin)(pin)(pin)用工作(zuo)委員會確定具(ju)體(ti)的(de)聘(pin)(pin)(pin)用崗(gang)位。

（五）崗位考核

41．考(kao)(kao)(kao)(kao)核(he)種類(lei)及(ji)主要內容。考(kao)(kao)(kao)(kao)核(he)分為年(nian)(nian)度考(kao)(kao)(kao)(kao)核(he)和聘期(qi)(qi)（定(ding)期(qi)(qi)）考(kao)(kao)(kao)(kao)核(he)。年(nian)(nian)度考(kao)(kao)(kao)(kao)核(he)適用(yong)于所有(you)教(jiao)職(zhi)工；聘期(qi)(qi)考(kao)(kao)(kao)(kao)核(he)適用(yong)于固定(ding)期(qi)(qi)聘用(yong)教(jiao)職(zhi)工，一(yi)(yi)(yi)般(ban)三(san)年(nian)(nian)考(kao)(kao)(kao)(kao)核(he)一(yi)(yi)(yi)次；定(ding)期(qi)(qi)考(kao)(kao)(kao)(kao)核(he)適用(yong)于長期(qi)(qi)聘用(yong)教(jiao)職(zhi)工，一(yi)(yi)(yi)般(ban)三(san)年(nian)(nian)定(ding)期(qi)(qi)考(kao)(kao)(kao)(kao)核(he)一(yi)(yi)(yi)次。

42．考核(he)結(jie)果(guo)(guo)及(ji)使用。考核(he)結(jie)果(guo)(guo)分為優(you)秀(xiu)、稱職(zhi)、基本稱職(zhi)和不稱職(zhi)四(si)個等級。考核(he)結(jie)果(guo)(guo)記入檔案，作為崗位異(yi)動、獎懲、工資(zi)晉(jin)升(sheng)和競(jing)聘、續(xu)聘、解(jie)聘的重要依(yi)據。

具體考核辦(ban)法見(jian)《深圳職業技術學院教(jiao)師考核實施辦(ban)法》和《深圳職業技術學院非教(jiao)師崗位教(jiao)職工考核實施辦(ban)法》文件。

（六）崗位聘用相關問題

43．破格(ge)聘用(yong)。在有(you)崗位(wei)空缺的(de)前提下，學校嚴格(ge)按照崗位(wei)的(de)聘用(yong)條件(jian)，對確有(you)真(zhen)才實學、成績顯著、貢獻(xian)突出，管理類或專業技術類崗位(wei)急需且(qie)符合破格(ge)條件(jian)的(de)，可以按照有(you)關規定(ding)和(he)程序申(shen)請破格(ge)聘用(yong)。

44．改革退休養(yang)老(lao)(lao)保障制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)(du)。自《深圳(zhen)市(shi)事業(ye)(ye)單位崗(gang)位設(she)置管(guan)理實施方案(an)》（深人(ren)(ren)社發(fa)【2010】109號）印發(fa)后(hou)，按(an)(an)“老(lao)(lao)人(ren)(ren)老(lao)(lao)辦(ban)法、新人(ren)(ren)新制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)(du)”的原則，對于文件(jian)實施前在(zai)冊在(zai)崗(gang)的事業(ye)(ye)編制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)人(ren)(ren)員，過渡(du)到常設(she)崗(gang)位聘用(yong)后(hou)仍執行原退休養(yang)老(lao)(lao)保障制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)(du)；常設(she)崗(gang)位招聘的新進人(ren)(ren)員,統一試(shi)行以(yi)社會基本(ben)養(yang)老(lao)(lao)保險(xian)和職業(ye)(ye)年(nian)金制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)為主(zhu)要內容的社會養(yang)老(lao)(lao)保障制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)(du)。具(ju)體政(zheng)策和辦(ban)法按(an)(an)市(shi)政(zheng)府批準(zhun)的規(gui)定執行。

非常設崗(gang)位的聘用人員, 按(an)現行(xing)辦法執行(xing)企業員工社會養老保險制度。

七、工作要求和組織機構

（一）總體要求

45．崗位設置和(he)聘用(yong)工(gong)(gong)作是學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)實施人才(cai)強(qiang)(qiang)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)戰略的重要內容，關系(xi)到學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)事業可持(chi)續發展(zhan)，同(tong)時又涉及廣(guang)大(da)教職(zhi)工(gong)(gong)的切(qie)身利益(yi)。各(ge)單位要高度(du)重視，加強(qiang)(qiang)領導，精心組織，切(qie)實做好(hao)政策(ce)宣(xuan)傳和(he)教職(zhi)工(gong)(gong)的思想工(gong)(gong)作，及時研究解(jie)決(jue)工(gong)(gong)作中出現的新情況(kuang)、新問(wen)題(ti)，積極穩妥地推進崗位設置和(he)聘用(yong)工(gong)(gong)作的順利進行，確(que)保學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的穩定和(he)發展(zhan)。

46．首(shou)聘(pin)(pin)入(ru)軌(gui)后，超崗位(wei)(wei)數聘(pin)(pin)用的單位(wei)(wei)，要通過自然減員(yuan)、調出和(he)低聘(pin)(pin)等辦法，逐(zhu)步達(da)到(dao)規定的崗位(wei)(wei)數和(he)結構比例。對尚未達(da)到(dao)核定的崗位(wei)(wei)數和(he)結構比例的單位(wei)(wei)，要根(gen)據學(xue)科發(fa)展和(he)人(ren)才(cai)隊(dui)伍(wu)建設狀況逐(zhu)步到(dao)位(wei)(wei)，并預留空間用于選(xuan)拔和(he)吸(xi)引(yin)高層次人(ren)才(cai)。

47．各單位(wei)(wei)在聘用工(gong)作中，應(ying)根據(ju)不同崗(gang)位(wei)(wei)承(cheng)擔的(de)教學、科研、管(guan)理和(he)公共(gong)服務等任務以(yi)及學校規定的(de)各類(lei)崗(gang)位(wei)(wei)基(ji)本職責(ze)、聘用條(tiao)件等基(ji)本要求，結合(he)單位(wei)(wei)實(shi)際，細化本單位(wei)(wei)具體崗(gang)位(wei)(wei)的(de)履約職責(ze)和(he)聘用條(tiao)件，在制定方案(an)和(he)實(shi)施前應(ying)廣泛聽取教職工(gong)意見，充分發揮(hui)本單位(wei)(wei)專家教授的(de)作用。

48．各單位(wei)在(zai)崗(gang)位(wei)設置和聘用工作中，要(yao)嚴(yan)格執(zhi)行有(you)關政(zheng)策規定，堅持原則。對(dui)違反規定濫用職(zhi)權、打擊報復、弄虛作假(jia)、以權謀私的，要(yao)追究(jiu)相應責任，并(bing)視情節輕重給予嚴(yan)肅處(chu)理。

(二)組織機構

49．崗(gang)(gang)位(wei)聘(pin)(pin)(pin)用(yong)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)。根據崗(gang)(gang)位(wei)不(bu)同類別，學校成(cheng)立兩個(ge)崗(gang)(gang)位(wei)聘(pin)(pin)(pin)用(yong)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)，分別是專業(ye)技(ji)術崗(gang)(gang)位(wei)（含工(gong)(gong)勤技(ji)能崗(gang)(gang)）聘(pin)(pin)(pin)用(yong)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)和管理崗(gang)(gang)位(wei)聘(pin)(pin)(pin)用(yong)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)，其(qi)組成(cheng)和議事(shi)規則(ze)詳見《深圳職業(ye)技(ji)術學院崗(gang)(gang)位(wei)聘(pin)(pin)(pin)用(yong)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)組織規程》。學校崗(gang)(gang)位(wei)聘(pin)(pin)(pin)用(yong)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)下設(she)辦公室，設(she)在人事(shi)處。

50．崗(gang)位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)評(ping)議(yi)組(zu)(zu)。各二級(ji)教學(xue)單位(wei)成(cheng)立(li)教職工崗(gang)位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)評(ping)議(yi)組(zu)(zu)；學(xue)校成(cheng)立(li)輔導員(yuan)崗(gang)位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)評(ping)議(yi)組(zu)(zu)和若(ruo)干個輔系列(lie)專(zhuan)業(ye)技術崗(gang)位(wei)專(zhuan)業(ye)評(ping)議(yi)組(zu)(zu)。評(ping)議(yi)組(zu)(zu)負責本系統（本單位(wei)或(huo)本專(zhuan)業(ye)）崗(gang)位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)人(ren)選的(de)審議(yi)和推薦工作(zuo)(zuo)，其評(ping)議(yi)結果作(zuo)(zuo)為學(xue)校崗(gang)位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)工作(zuo)(zuo)委員(yuan)會審議(yi)的(de)依據。評(ping)議(yi)組(zu)(zu)的(de)組(zu)(zu)成(cheng)和議(yi)事規則詳見《深圳職業(ye)技術學(xue)院教職工崗(gang)位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)評(ping)議(yi)組(zu)(zu)組(zu)(zu)織規程(cheng)》。

51. 人(ren)(ren)事爭(zheng)議(yi)(yi)(yi)調(diao)(diao)(diao)解(jie)(jie)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會。學校成立人(ren)(ren)事爭(zheng)議(yi)(yi)(yi)調(diao)(diao)(diao)解(jie)(jie)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會，各二級教學單位應成立人(ren)(ren)事爭(zheng)議(yi)(yi)(yi)調(diao)(diao)(diao)解(jie)(jie)分(fen)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會。受(shou)聘人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)與學校因聘用、考核、轉崗分(fen)流以(yi)及(ji)合同訂(ding)立、履行、變更(geng)、解(jie)(jie)除(chu)、終止和(he)(he)續訂(ding)等問題發(fa)生爭(zheng)議(yi)(yi)(yi)時(shi)，可以(yi)向(xiang)人(ren)(ren)事爭(zheng)議(yi)(yi)(yi)調(diao)(diao)(diao)解(jie)(jie)分(fen)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會或委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會提(ti)出(chu)申訴(su)或調(diao)(diao)(diao)解(jie)(jie)申請。人(ren)(ren)事爭(zheng)議(yi)(yi)(yi)調(diao)(diao)(diao)解(jie)(jie)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會和(he)(he)分(fen)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會的組(zu)成和(he)(he)議(yi)(yi)(yi)事規(gui)則詳見《深圳職(zhi)業技術(shu)學院人(ren)(ren)事爭(zheng)議(yi)(yi)(yi)調(diao)(diao)(diao)解(jie)(jie)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)會組(zu)織規(gui)程》。

八、附則

52．本(ben)方案(an)所依據的規范(fan)性文件發生變(bian)化時，按新文件規定執(zhi)行。

53．本(ben)方案(an)中“以上(shang)”含本(ben)數，“以下”不含本(ben)數。

54．本方(fang)案(an)由學校崗位聘用工作委員會辦公(gong)室負責(ze)解釋。

55．本方案自頒布之日起施(shi)行。